昨日(7月24日)唐尚珺在社交媒体上发布视频称自己已被华南师范大学信息工程专业录取。
此前,唐尚珺曾发文称自己提前批档案未投出,无缘公费师范生。提前批他只填了两个学校,是院校最好的心理学,几率不是很大,档案未投出,只能等下一批次投档。
如今尘埃落定,35岁唐尚珺今年完成了他的第16次高考。为了登上心中的荣耀终点——清华大学,过去15年,他不断复读,一再重返高考考场,先后放弃中国政法大学、厦门大学、上海交通大学等多所知名院校的就读机会。
现在确认被华南师范大学录取。但当有人问他是否考虑去读,他却回复说“我也在问我自己”,认为“信息工程”专业是年轻人的专业,对他而言“不太现实”。他也曾在社交账号上公布今年高考成绩为601分,并坦言“我对这个分数不是很满意,有遗憾。并且,在当晚的直播中,他请网友出主意:“支持他去上大学的公屏上打1,认为他应该继续复读争取考更好成绩的,在公屏上打2。”引起热议。
很多人认为,花16年去复读和高考已经浪费了人生最美好的年华,如今录取了却还摇摆不定,不知道该不该去,一是对自己的人生没有好的规划,二是如此前途大事却以网友投票的方式来决定,未免太儿戏了。
一、看似方向坚定,实则目标模糊
唐尚珺看上去是个十分有目标,并且意志力坚定的人,但实际上他对自己未来发展的目标并不清晰。很显然,他对考进清华这件事有那股不疯魔不成活的劲头,这种勇气当然值得我们大家学习,但是他目标太模糊,用力又过猛,一晃用尽自己十几年青春时光去努力。
对于唐尚珺来说,他执着的目标局限在了“清华”上,付出了那么多时间成本,考不上就代表着对过去努力的全盘否定,但最大的问题是考上清华之后呢?专业不喜欢怎么办?未来的发展方向怎么选?他或许之前并没有想清楚。
如今他考入华南师范大学,已经确定被录取,却还是“不知道自己该不该去上学”,还要把选择权交给广大直播间的网友,说明他现在对自己的未来没有清晰的方向,对上大学后的工作问题更是缺乏职业规划层面的考虑。
虽然说每个人的人生过得怎么样都是如人饮水冷暖自知的,他的人生小编无意指摘,但是扪心自问一下,把他的经历代入自己的身上,你愿意吗?
二、职场发展的限制和机会
唐尚珺用16年奔赴清华未果而被录华南师范大学,如果他如约入校,4年后毕业也将近40岁,这个年龄初入职场,无疑要面临新的问题,就是年龄很可能阻碍他的职业发展。
这是一个普通人都在担心35岁危机的职场时代,在美国职业规划大师舒伯的生涯发展理论中,40岁应该已经在职业发展的安定期,逐渐稳定于一项工作,确立自己将来的保障,发展适当的晋升路线。但对于唐尚珺来说,师范毕业成为一名老师,他还只是刚刚步入起点而已。
同样的年龄段,其他老师已经有了十几年的教龄,是学校教师的中坚力量,很可能还是学校重点培养的骨干教师,他们的发展经过一路的积淀,已经有了很深厚的内生涯,相比之下,对唐尚珺来说,很多经验上的差距只能靠时间和实践来弥补,无形中他就因为自己16年的高考经历,落后他人一步。
小编也不知道现在的唐尚珺有没有考虑过他作为老师的职业规划,虽然有差距,但他也有自己独特的优势。普通人才加一次高考都有脱一层皮的感觉,唐尚珺却是年年考又年年复读重考,这至少说明他已经非常熟悉高考,作为高中老师,能把自己应对高考的一些经验和方法交给学生,会是他比较独特的一个优势。
虽然40岁踏入职场,必然会度过一段比较艰辛的时期,但是如果及时做好职业规划,明确自己接下来的目标和方向,找到自己差异化的优势发展成核心竞争力,以他的头脑,应该也能抓住机会,谋得更好发展。
三、16年高考之路,职业规划的“反面教材”
唐尚珺的16年高考之路,从职业规划角度来看,是典型的“反面教材”,他的经历应该引起所有考生、家长的思考。毕竟,人生能有多少个16年让我们一次次去做尝试呢?
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