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高考志愿：盘点自主招生7大渠道，越早准备越早受益！

时间：2019-03-25 17:34:30来源：向阳生涯作者：点击：2662

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时间已到3月底，这几天，已经有武汉大学、哈尔滨工业大学、中南财经政法大学、北京林业大学等十几所大学陆续公布了自主招生政策。2019年的自主招生已经正式启动了。

现如今，自主招生已经成为了各大高校，尤其是顶级高校招生的重要的选拔手段。2018年自主招生报名总人数已经超过了83万，比2017年报名人数多了将近23万。以清华大学为例，2017年自主招生录取人数和通过高考裸分录取人数几乎持平。其余一些高校也对自主招生政策更加重视，像当前的三位一体招生、综合评价招生等都是自主招生的新模式。

中国人向来讲究谋定而后动，越早做好准备，越有可能得到机会。所以无论是已经高三的学生家长还是高一高二的学生家长，都需要了解自主招生的资格要求等等。

小阳君特意梳理了一些主流高校自主招生的资格要求，大致可分为“五大学科奥赛、语文类竞赛、英语类竞赛、科创类竞赛、发明创造、期刊论文、单科成绩” 7个渠道，考生和家长可以从这7个方面有选择的进行自招准备。

1、五大学科奥赛。

即数学、物理、化学、生物、信息学五大学科奥林匹克竞赛，分别由中国数学学会、中国物理学会、中国化学会、中国植物学会和中国动物学会、中国计算机学会主办。

这五大学科奥赛均由省级赛、全国赛组成，并分别设置一二三等奖。而高校以此奖项作为高校自主招生的报名条件。去年，在90所自主招生高校中，明确获省级赛三等奖可报名高校就超过1/3，明确获省级赛二等奖可报名高校超过了2/3。

但是从今年的趋势来看，报名门槛提高是鲜明的特点，不少学校都将奖项要求提升到一等奖。且由于专业设置不同，各校对五大学科奥赛的侧重也有所不同，广撒网是不现实的，必须从孩子的兴趣出发，着眼未来专业规划和职业规划，再做准备。

2、语文类竞赛。

以作文竞赛为主，包括了全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛、北大培文杯创意写作大赛、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛等等。这其中，全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛的认可高校相对较多。而在报考时，语文类竞赛获奖一般只适合报考人文社科类专业。

从获奖要求来看，大多数高校要求获全国赛奖项才可以报名，而认可省级赛获奖的相对较少。另外，相对而言，高校对语文类的竞赛的重视程度相对来说比较一般，家长们可以酌情考虑。

3、英语类竞赛。

以演讲、辩论比赛为主，包括了全国中学生创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛、中央电视台“英语风采大赛”等。这其中，全国中学生创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛的认可高校相对较多。而在报考时，英语类竞赛获奖一般只适合报考与语言相关的专业。

从获奖要求来看，大多数高校要求获全国赛奖项才可以报名，而认可省级赛获奖的相对较少。相对而言，英语类的竞赛的受众面也较小，但对于一门心思想要学习语言类专业的学生来说，就非常适合了。

4、科创竞赛类。

以实际比赛为主，包括了全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛、中国青少年机器人大赛等。此类竞赛认可高校也比较多，尤其是理工类院校，但在报考专业时一般限报与奖项相关的专业。

5、发明创造类。

以证书为主，包括了发明专利证书、实用新型专利证书、外观设计专利证书等。高校对此类专利证书认可程度也比较高，但对于证书的类型、权利等要求并非完全相同。

6、期刊论文类。

以文章、著作为主，包括了文学创作、学术论文、研究报告、出版专著等。从已明确的高校认可条件来看，大多数都要求在省级及以上刊物上发表。

此外，因为期刊论文类奖项可操作性空间比较大，所以高校在审核时也会比较严格。而在报考专业时一般限报与奖项相关的专业。而在今年，政策进一步收紧，例如，武汉大学在自主招生简章上规定，考生不得以论文和专利作为申请材料，报考的材料必须有证可查，所有申请材料须经学籍中学网站和班级详细地公示。想要依靠论文期刊类的奖项加分，变得更加艰难。

7、单科成绩类。

以模考、期末考试为主，包括了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理9门学科。

目前以单科成绩优秀作为报考条件的高校并不多，在2017年自主招生简章中明确提及的只有十余所高校，且认可的学科及所能报考的专业也都有限制。此外，这类单科成绩一般都需要任课老师或班主任签字，还需要中学盖章予以证明。

纵观这几大分类，大多数都需要级的奖项，在自主招生时才能显出足够的含金量，没有长时间的培养，没有孩子足够的兴趣，肯定是做不到的，这就需要家长对孩子从小的兴趣和性格有比较明确的了解。

比如科学竞赛类和发明创造类，其实有一些相似之处，会更适合那些动手能力强，且比较有钻研精神的同学，他们很可能从小就有展现出“十万个为什么”宝宝的倾向，放在霍兰德职业兴趣测试中，他们的R型和I型一定会比较突出，从小会在动手能力上展现出一定的天赋，同时也会乐于研究接触一些新鲜的事物。

同理，英语或者语文的竞赛都属于语言类，而语言本身就是一门艺术，能写出或辞藻优美或立意深刻的文章、对语言和文字相对比较敏感的孩子，一般A型的兴趣特质会比较明显，如果从小就能找到孩子最适合的培养方向，既能让他们学得开心，也能为他们进入心仪的院校增添保障。

如今，自主招生成为主流招生的新趋势已经越来越明显，不仅仅对于学生和家长来说是一次巨大的挑战，同时高校自主选拔最适合自己学校和专业的学生，对于高校教师们也会是一次挑战。

该如何应对招生挑战，作为过来人，我们CCDM的优秀毕业生、来自四川西南航空职业学院的孙奎副院长，就很有发言权。他就通过职业规划的专业知识进行招生，并带领招生团队进行职业规划知识的学习，已经将四川西南航空职业学院发展成全国最大的航空服务人才培养基地，学生就业率长期保持在90%以上。

由此可见，以职业规划理念招生，帮助每一位学生清晰认知性格、爱好和专长，匹配最适合自身的职业和专业类别，可以取得令人满意的效果，同时，如果学生在填报高考志愿的过程中，也能运用好职业规划的知识，就能少走弯路，取得事半功倍的效果。

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自主招生作为新高考下高校招生的重要手段，通过自主招生选拔学生能够被降分录取，被好的专业和好的大学录取的概率会大大增加，对于很多家长和学生来说都是很有诱惑的选择，那么，面对自主招生，各位老师、家长和同学们准备的怎么样了呢？你们遭遇的最大问题又是什么，欢迎留言参与讨论。

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