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职业规划师:女院士颜宁,曾梦想当作家,一度选择文科,填报志愿“一波三折”

时间:2023-11-27 15:44:46  来源:  作者:向阳生涯
11月22日,中国科学院发布2023院士增选名单,选举院士59人。
 

其中,深圳医学科学院颜宁名列榜单,她也是2023年最年轻的院士。

 


1.从小爱文学,长大学生物

文理分科、高考志愿“一波三折”

颜宁出生于1977年,从小好奇心强爱幻想,平时爱看小说,梦想是做记者和作家。

高中文理分班时,颜宁起初选了文科,但班主任告诉她“学好数理化,走遍天下都不怕”,于是改选了理科。

当时的颜宁对文理都有兴趣,成绩上也没有偏科,只要能满足好奇心,选择文理都是可以的。

填报志愿时,颜宁的文学梦再次燃起,想报考清华的科技中文,父亲只用一句话便启发她:“21世纪是生物学的世纪”,颜宁恍然大悟,选择了生物系。

从事生物学,并不是颜宁最早的职业倾向,从文理选择到高考志愿,可谓“一波三折”。

向阳生涯认为,颜宁的性格活泼,对未知充满好奇,运用想象力的作家,和探索未知的科学家,其实都适合她。

有人会疑惑,文科的作家,和理科的生物学家,怎么可能适合于同一个人呢?我们可以用一张图解释清楚:

【霍兰德职业兴趣六边形】,它区分出6种个人职业兴趣,并有序排列成六边形,距离越近的类型,相关程度越高。

 

《10天谋定好前途:职业规划实操手册》洪向阳著

颜宁好奇心强、喜欢独自思考,符合研究型(I型),从富有想象力、彰显自我,又符合艺术型(A型)

颜宁的职业兴趣,基本上介于I型与A型,于是A型的文字创作、I型的生物学者,都适合于颜宁。

反之,如果颜宁选择了“对顶角”的职业类型,比如事业型(E型)的财务管理,那她的职业生涯将会非常难受。
 

那么,在成为作家与科学家之间,有两个人影响了颜宁的选择,一个是她的班主任,另一个是她的父亲。

 


2.兴趣不代表职业,指导不等于强求

职业规划引领高考志愿

选择职业,可以以兴趣为导向,但兴趣不是唯一因素,兴趣不单纯等于职业。

比如爱看新闻,喜欢分析时事,不代表就适合做政治家,新闻编辑也许才适合。

班主任的选择,可能功利性更强一些,因为要顾及学校本科率,但学理的建议,确实也是为颜宁着想。

由于颜宁对文理都感兴趣,成绩都很不错,从事理科的话,颜宁能获得的外生涯(薪资、职位)更高,职业生涯的上限更高。

父亲对颜宁高考志愿的建议,则是从职业机会入手的,无论国家战略需求、产业发展趋势、还是家庭背景,生物的确是未来的“热门赛道”。

颜宁父亲也是生物学家,但他没有强迫颜宁“女承父业”,而是从职业机会出发,提出合理建议,启发了颜宁的兴趣志向。

基础学科、学术研究,没有强大的实力与兴趣,是很难坚持下去的,颜宁能在生物领域持续深耕,证明生物是她自己的选择,而不是“被父亲包办”。

选择专业、填报志愿,父母可以做引导,但不能替孩子独断。

如何把握好度,就需要有职业规划的思想与方法,包括霍兰德、MBTI、职业锚、成就事件法、兴趣岛....
 

那些懂得职业规划的家长,不光自身的职业发展很顺,孩子的学习情况、志愿填报,基本上也不需要担心。

 


3.清华娇子美国受挫,读博三年才出成果

“人越早跌跟头,就越能内心强大”

2000年,普林斯顿大学读博,结果遇到了人生中最大的挫折。

普林斯顿采用实验室轮转制度,每个实验室待3个月,直到选定实验室,由于成果寥寥,颜宁没少被导师“数落”,花了一年半才选定了实验室。

但此后一年半的时间里,其他同学已经能发期刊了,颜宁依然毫无成果。

直到2003年1月11日,颜宁终于做成了生化实验,导师这才给出了正面评价:“你终于会做实验了。”

自从捅破这层窗户纸,颜宁的实验就很少失败,她“越研究越好奇”,决定把生物学科研作为职业方向。

博士毕业后,27岁的颜宁,选择留在普林斯顿做博士后。回顾当初,颜宁不禁感慨:

“人越早跌跟头,内心就越能锻炼强大,反之,年龄越大,越难以承受挫折。”

颜宁的这句话,很符合我们的【舒伯职业生涯发展理论】

颜宁23岁开始读博,处于职业生涯的【探索阶段】,正如颜宁所言,这期间是可以“跌跟头”的,是允许调整职业定位的。

这也是“轮转机制”的合理之处,它给学生充足的试错空间,在不断尝试、纠正中,确定自己的研究方向。

 

《10天谋定好前途:职业规划实操手册》洪向阳著

向阳生涯认为,在25~28岁期间,必须要确定职业定位了,否则拖到30岁之后,就会非常被动。

颜宁决定走科研道路,正好是27岁,得以平稳进入<安定期>,她之后的科研生涯,也没有再遇到大的风波。

很多人的悲剧,就在于没有遵循规律,在不适合的定位上空耗,直到中年突然失业,商业价值难以突破,想转型也来不及了。
 

相比职业爬坡期的“先苦”,这种的中年折断的“后苦”,才是真正的“暗无天日”。

 


4.做对三道选择题,颜宁实现精彩人生

懂得职业规划,掌握人生主动权

被问及如何掌握人生决定权,颜宁是这样回答的:

“天生我材必有用,要找到自己的存在感,没有必要在弱项上逞强,找到自己比别人强的地方,找到让自己有成就感的地方。”

正如颜宁所说,职业定位,就是职业生涯的生死问题!

多少人的职场不顺,在于找错了职业定位,毫无存在感、成就感,拿弱项跟别人竞争。

根据我们的【向阳生涯规划模型】,如何找准适合的职业定位,可以盘点“三大系统”:

【职业取向系统】这份职业合不合你的性格?你是否感兴趣?你是否产生了使命感?

【商业价值系统】你的知识技能、经历人脉,能否满足这个职业的需求?

【职业机会系统】产业是否处在红利期?企业组织的前景如何?家庭背景能否助力?

 

 

回顾颜宁的人生,她做对了三道选择题:一个是文理分班,一个是高考志愿,一个是选择科研道路,而前两个更关键,否则第三个无从谈起。

颜宁那时采用文理分科,志愿填报也相对简单,如今的新高考,取消了当年的文理分科,通过3+1+2的选科组合,规划出12条职业赛道。

 

 

新高考改革的本质,就是一场“职业预分流”

如果“颜宁”想实现作家梦想,高一可以选历政地,如果“颜宁”对生物医药更感兴趣,就要选择物化生。

填报志愿的时候,“颜宁”还要懂得很多术语:平行志愿、接受调剂、院校+专业组、冲稳保、一分一档、投档线....

稍有不慎,“颜宁”就会遭遇“高分低校”、“被调剂”,甚至“滑档”

扪心自问,如果“颜宁”是你的孩子,面对新高考这么多的“套路”,你能做到流程精通吗?你能保证孩子不“掉坑”吗?

现实的情况,往往是残酷的,很多家庭花费99%的努力,却输在1%的规划上,因为不懂职业规划,导致方向走错走偏,于是越努力,越南辕北辙。

孩子的人生规划,父母是第一责任人!懂得职业规划,懂得高考志愿规划,为孩子的未来保驾护航!

 

 

向阳生涯,22年的职业规划实战落地,《职业规划师国家职业标准》起草单位,被誉为中国职业规划师的黄埔军校。
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