昨天有一位家长来向阳生涯为即将高考的女儿做高考志愿规划咨询，说“女儿很想学医学的专业，大学可以报考哪些学校？”经过进一步问询沟通，咨询老师了解到女孩高一选科时未选择生物，这样一来，根据新高考志愿填报的要求，有很多大学医学专业录取“物理+化学+生物均须选考”，女孩可报的大学和专业范围就大大缩减了。女孩本身成绩还不错，但高一时未选相关科目而造成的高考志愿填报范围与自己喜欢的职业方向有很大出入，不得不说非常遗憾。
因此，从高一开始学习职业规划，是关乎大学专业选择、毕业后职业选择的必需技能，是基于当今教育体系与就业市场紧密相连的现实需求。这一转变反映了教育理念的进步，即从应试教育向素质教育的过渡，强调个性化发展与未来职业导向的结合。下面是几个关键点，小编为你解释为何从高一起就要着手职业规划，一起来看看吧！
（职业生涯大周期：发展阶段与发展任务）
1. 个人兴趣与优势的探索
高一是学生从初中过渡到高中的关键时期，学生开始接触更多元化的学科内容和学习方法。此时进行职业规划，可以帮助学生更早地认识自我，包括个人的兴趣、优势、潜能等，这是选择未来职业道路的重要基础。通过各种兴趣测试、职业倾向评估等活动，学生能够更好地理解自己，为将来选择适合自己的专业和职业打下坚实的基础。
2. 选科的科学性与前瞻性
新高考制度下，选科成为了决定高考志愿填报方向的关键一步。高一选科不再只是简单的文理分科，而是提供了更多的组合选择，这要求学生在充分了解自己兴趣和职业倾向的基础上，做出更加科学合理的决策。比如，对理工科感兴趣的学生可能会选择物理、化学作为必选科目，而对人文社科有兴趣的学生则可能偏向历史、政治等。早期的职业规划能够让学生在选科时更具前瞻性，避免因盲目选择而限制未来专业和职业的选择空间。
3. 大学专业与职业的连贯性
大学专业的选择直接关系到未来的职业领域。随着社会分工的细化和专业化要求的提高，大学期间的学习往往为特定职业领域奠定基础。从高一开始规划，可以让学生在了解不同专业对应的职业路径后，有目的性地准备，比如参加相关的社团活动、实习实践等，以增强未来求职时的竞争力。同时，这也意味着学生可以更早地对潜在的职业环境有所了解，包括行业发展趋势、所需技能等，从而做出更为明智的专业选择。
（向阳生涯UAPM高考志愿规划师适考人群及收获）
4. 适应新高考改革的需求
随着我国高考制度的不断改革，如“3+1+2”、“3+3”等模式的实施，高中教育阶段的选科灵活性大大增加。这种变化要求学生从高一起就必须对未来有所规划，以便合理安排学习进度和选修课程。新高考模式鼓励学生根据个人兴趣、能力以及未来的专业和职业方向来选择科目，这意味着职业规划成为了高中教育不可或缺的一部分。
5. 减少未来决策的焦虑与迷茫
面对高考这一重要人生节点，许多学生及其家庭常常感到焦虑和迷茫，尤其是在志愿填报和专业选择上。从高一开始进行职业规划，可以帮助学生及早明确目标，减少未来的不确定性和选择困难。有了清晰的职业目标，学生在学习过程中更有动力，也更容易保持积极向上的心态，避免因临近高考才考虑未来方向而产生的临时抱佛脚现象。
（向阳生涯UAPM高考志愿规划师课程学习形式）
6. 培养生涯规划意识
早期介入职业规划教育，还在于培养学生的生涯规划意识，让他们学会如何设定目标、制定计划并执行，这是贯穿人一生的重要能力。在高一就开始接触和实践职业规划，有助于学生形成主动规划、持续学习和自我调整的习惯，这些能力对于适应快速变化的社会环境至关重要。
总之，从高一开始进行职业规划，不仅是为了应对高考和大学专业选择的直接需求，更是为了培养学生长远的生涯规划能力，帮助他们在未来的职业道路上更加从容不迫、目标明确。开始提到的那位来向阳生涯咨询的家长，就迫切需要学习高考志愿规划。目前绝大部分的家长都像他一样，对高考志愿不了解，总觉得那是“孩子和老师的事情”、“到时候问老师就行了”……尤其是青春期的孩子，可能本就不爱沟通交流自己内心的想法，如果这时家长可以全身心地参与到孩子的重大人生决策当中，不仅可以增进亲子关系，更重要的是，可以为孩子把关未来人生走向，让孩子少走弯路，实现兴趣、专业、和职业的和谐统一。父母之爱子，则为之计深远。向阳生涯深知高考对孩子一生的影响重大，所以早在2015年便推出了UAPM高考志愿规划师课程，目前已凝结了 40 多期高考志愿规划师培训经验，是业内多位顶尖高手的智慧结晶。向阳生涯UAPM高考志愿规划师第45期上海面授班5.17-5.19即将开班，立即报名学习高考志愿规划>>>
（向阳生涯UAPM高考志愿规划师课程大纲）
向阳生涯，23年的职业规划实战落地，《职业规划师国家职业标准》起草单位，始终以职业规划为核心技术，为行业、个人、企业及院校提供专业服务，被誉为中国职业规划师的黄埔军校。
【想要了解更多关于职业规划的内容，请点击前往向阳生涯首页】
