江苏最“惨”高考第一名：高分无缘清北，新高考下不重视这几点成绩再好也白搭！

时间：2020-07-31 10:31:07 来源：作者：向阳君

近日，各省市高考成绩相继公布了，看到考试成绩的一瞬间，可谓是几家欢喜几家愁。

考了好成绩=能上好学校，这是大家一直以来的共识，但是江苏省今年高考分数第一名的白同学，却陷入了尴尬，根据江苏的录取标准，她不但无缘清北复交，很可能大部分985院校都无法录取。

这让许多网友都感慨，新高考真是让人搞不懂。

文科第一名怎么就进不了好学校？

先来简单说一下江苏的新高考，实施的是“3+2”模式，语数外+2门选考，语数外的总成绩是480分，选考学科根据考生成绩分布划出等级，A+级为前5%的考生，A级为前5%-20%，B+为前20%-30%。

白同学的高考成绩，也就是语数外三门总成绩取得了430的高分数，的确是非常不错的成绩。但问题出在“+2”的选考科目上，白同学选考的历史科目只取得了B+。

对应现在国内最顶尖的九校联盟（简称C9，包括北大、清华、复旦、上交、南大、浙大、中科大、哈工大、西安交大共9所高校）在江苏省的招生政策，全部都要求选修科目等级在A以上，硬生生把人卡在了入学门卡的外面。

白同学原本的目标院校是南京大学，但是南京大学的招生标准也是规定选考科目达到A等级，又与此失之交臂。

更遗憾的是，今年还是江苏省现行高考政策实行的最后一年，明年开始将由“3+2”模式转变为“3+1+2”模式，相当于说，她连今年选择复读的机会都没有。

代入一下假如自己是白同学，这段时间的心情大概便是苦辣酸甜五味杂陈了。刚查出考试成绩有多开心，之后发现自己由于历史选考不达标，被名牌大学拒之门外，便会有多难过。

这位最“惨”文科第一名在接受媒体采访时也很无奈：“肯定是会有一点遗憾的。”但她也表示，相比后悔，目前要“接受遗憾”，然后重新考虑选择能力范围内最好的院校。

高分数难进好大学是新高考改革下的新痛点

白同学的例子十分值得探讨，因为它绝对不会只是个例，在现如今新高考改革的背景下，本来考了高分数但无缘好大学的例子会变得越来越常见。

为何会发生这样的情况？

新高考的政策落地实际上还处在探索和改革的阶段，考试机制和录取模式仍然在优化是关键的原因。

先来说说老高考，举个例子，原来的高考模式，平行志愿下，小张考了600分，小王考了599分，小张的物理考了110分，小王的物理考了130分，倘若他们都想报某名牌大学的物理系专业，也是小张更有可能被录取。

这种单一的录取标准，便会导致学校招不到对的学生，许多学生又去学了不喜欢的专业，两边都不满意。

因此，新高考改革的初衷便是更为尊重高校招生的多样性，尊重学生个性化的发展和他们对学业、职业的规划，让每一个考生都能通过一个更合适的考试机制，进到理想的学校，也让学校能招到合适的学生，有针对性的培养人才。

所以在新高考改革落地以后，总成绩+选考科目+科目要求的模式，更精确的聚焦了高等院校的需求和学生的喜好，尽可能确保考生和学校两方的权益。

只不过是，江苏省是较早一批开始探索新高考改革的省份，“3+2”选考模式，把考生的成绩分成了两个指标——主课考试成绩与选考科目等级。这种设置还是倾向于学生应当全面的发展，不仅语数外得考的好，选考的科目也得考得好。

可是，许多学生都是偏向个性发展，个别学科的弱势依然会对考生的最后录取结果造成巨大的影响。这也是导致白同学高分数却进不了好学校的根本原因。

中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受采访时讲到了这一点，他认为，这实际上需要从深层次系统地去解决问题，涵盖高等院校能否有招生决定权、评价权的问题。

由此可见，尽管相比较老高考，现在的新高考改革已经向前走了很大一步，可是还是处在不断的优化和探索中，这期间在所难免会有“误伤”。

作为家长，能做些什么避免遗憾？

最遗憾的不仅是白同学自己，她的父母、老师都对这个结果感到十分意外和遗憾，在老师眼中，白同学的成绩始终很稳定，自理能力强，学习能力也强，是那种所有老师都十分放心的优秀学生。

可偏偏就是这样一个孩子，考出了优异成绩，最后却连自己的目标院校都进不去，换谁都不愿意这样的遗憾落到自己头上。

这个结果令人意难平，也给许多高一、高二的学生家长敲了一记警钟，那些不在乎其他只要求成绩好就可以的家长，一定会让孩子吃大亏！

政策会优化，那么家长们能做些什么呢？唯有从自己孩子本身出发，时刻准备好。

第一，务必在高一选科目以前就了解孩子的兴趣，帮助他们以职业规划为导向，规划未来的专业。

新高考的模式下，从职业到专业，从专业到选科，是一个能够倒推的过程，要充分了解孩子的兴趣性格，找到合适的发展方向，有了目标的导向，也会让他们在高中3年的学习中更有驱动力。

这也是向阳生涯创始人洪向阳老师一直以来特别强调的，新高考改革下学生的职业规划和生涯教育一定要提前到高一以前。

要是没有那种做好职业规划的意识和行动，对选科目，选专业都是一种茫然的态度，是十分不负责任的。

高考成绩刚公布的那几天，向阳生涯每天都能接到几十个高考志愿的咨询，到了这个阶段还弄不清要学什么专业，就真的有点晚了。

第二，便是在方向明确的前提条件下，尽量全面地了解志愿填报的规则。

明确了专业方向，你得知道这个专业是哪些院校的王牌专业吧？

接着得比较每个学校的情况，就算是相同专业，不同学校的就业方向也是会有不同的，那么就得好好研究学校的招生简章、专业介绍。

目标的专业、学校定下来了，你得依据孩子目前的情况排序，得知道哪些学校能够冲一冲，哪些学校是明确能够保底的。

而想要排序，你又得了解成绩的分差、位次，其中还要想尽办法帮孩子减少差距。

你还要关注高考政策的变化，像江苏今年就是“3+2”的最后一年。等等

要掌握的高考志愿填报有关的内容太多了，像白同学最开始的目标是南京大学，南京大学对选考科目的要求是A，那么就不可以放松对选考科目的要求，防止被选考科目拉后腿。

总得来说，高考志愿填报就是不可以打无准备的仗，职业规划引领高考志愿填报是核心，了解高考志愿填报的各个方面一样是帮助孩子的关键助力。

从白同学高分数却无缘清北的惨痛教训中，我们可以看到，未来高考拼的不仅仅是考试成绩，还有整体规划的意识，时刻关注政策，做好充足的准备，别等考试成绩出来才后悔莫及！

最后，作为老师或者是家长，你是否想给孩子做好职业规划，但缺少专业的能力？是不是想了解高考志愿规划但由于巨大的信息量难以着手？

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