高考志愿规划师视角——复读去了传说中的衡水中学，发现它霸榜的真正秘密

时间：2022-08-10 11:44:13 来源：作者：向阳生涯

曾经一张《清北录取人数最多的10所中学》的图片在网上广为流传，位居榜首的衡水中学睥睨全国，以较大的优势宣布了自己的霸主地位。

衡水中学凭借着极高的升学率，成为众多学子挤破头都想进入的学习圣地。

毗邻的学校抱怨道，衡中吃的都是掐尖菜！那些学生、老师拿到我们学校，升学率照样高到天上去！

衡水中学用30年的改革史，把一所垫底的学校变成应试之王，又凭借着公司化的管理、集团化的运营、资本化的扩张，形成产业的良性循环。教研力量带来升学率、升学率带来各种资源，渐渐的成为大家竞相争取的高校。

高门槛带来的优质生源，在产业化的运作下，源源不断的输送优质毕业生。

小王复读的时候进入了传说中的衡水中学，在军事化的管理当中，他近距离的目睹了衡中的生活状况，在浓厚的学习氛围当中，他复读成功上岸，比上次高考多考了80多分。

他说，很多学校想学衡中，学到的都是皮毛，学到的是严苛的纪律，一摞摞做不完的试卷，但这些都只是外在。真正核心的是它像发动机一样高速运转的教研系统，以及随之而来的教研水平。

1、教研称王：追求高投资回报率

前段时间有个词语很火，叫做小镇做题家，指的是小城镇依靠刷题实现人生进阶的学子们。

对于学生来说，一味的重复刷题效率并不高，胡乱扎在题海里可能会浪费大量时间，更有效率的做法是让老师在前面探路，让老师去研究题目，解构题目，判断题目，定位题目，从而节约学生的时间，这样的投资回报率更高。

所以在衡水中学，最先跳进题海的不是学生，而是勤勤恳恳的老师们。学生们一般能保证足够的睡眠，而老师们反而是日夜不停运转，像是机器一样吞咽知识，精细消化，然后生产出教研成果。

衡水中学很重视教研，前校长李金池制定了教研制度的八项规定：

1、每个学科一周必须有三次集中备课，不准请假。

2、新老教师间签署《师徒协议》，每个人要毫无保留地共享教研成果，不搞个人英雄主义。

3、每学期为教师购置10本以上的教辅资料。

4、作业和考卷上的每道题目，都必须经过衡中的“三编一审”四道关卡，成为“色香味”俱全的原创大餐，才能发到学生手中。

5、每位教师每学期必须写一篇高质量的高考相关论文。

6、斥巨资买断一批衡水中学独家使用的高质量题库。

7、再拨付30万专款来购买图书、报刊年年更新。

8、校领导也要担任班主任或者任课老师——连李金池自己也不例外。

老师在衡水中学的体系当中起着战略型的作用，在标准化的教案制作流程当中，将教研内容不断更新迭代，同时通过学生的反馈不断调整。通过这样的方式，教研水平自然会不断提升，学生只需要按照学校的要求执行就能得到提升，不需要自己花费时间去探索。

在新老教师的师徒协议当中，一个新老师会分配两个老教师，分别在如何做班主任和学科的教学经验两方面进行指导，实现了教学场景的细分化。

衡水中学深谙经济学之道，想让老师拼命的为学生好，除了多开工资，最好还能在学生成绩和老师奖金之间建立直接关系。得到和劳动强度相匹配的报酬，会激励老师更关注学生的成绩。

衡水中学达到今天的成就，很大程度上依靠的就是这些拼命的教师团队。他们铸造了衡中的高投资回报率，将投入产出最大化。

在衡水中学内部流传着一种海盗精神：海盗就是没有退路，只能抱团前进。如果想当逃兵，一个小船下去，茫茫大海，哪里有生路。

用激励体系激发了教研意识，凝聚了教师之间的向心力，也激发了衡水中学教研的生产力，形成了衡中的品牌。这自然不是一朝一夕依靠形式就能够学走的东西。

2、卷中求胜：选好升学赛道

尽管条条大路通罗马，但对于绝大多数人来说，高考依旧是改变人生最重要的一条。

俞敏洪曾在文章中表达过对高考的看法：

高考对于大部分人来说是改变命运的一次努力。我从一个农村孩子经过三年高考最后进入北大，这毫无疑问是一次改变命运的最大努力。对于很多人来说，尤其是农村、边远地区或小城市的孩子来说，经过高考能够走进北京、上海、广州、深圳这样的大城市，站在中国大城市的立足点上面向世界，毫无疑问是改变自己命运的一次努力。

所有参加高考的学生是在社会阶层中的一次挑战。我们可以通过高考向凝固的社会阶层提出挑战，使我们能够进入到社会精英人士或者是为社会做贡献人士的阶层中，由此带来阶层的变化，也由此带来机会。目前，想通过普通努力撬动社会变化难度非常大，但通过高考进入名牌大学，进入有影响力的社会阶层来撬动中国社会的变革，相对来说比较容易。

为什么那么多人都想挤进衡水中学，因为社会越来越卷了，留给低学历人群的机会变少了，在被挤压的生存空间当中，冲过那条千军万马的独木桥变得尤为重要。

衡水中学利用自己的模式，将教师的教研能力最大化，得到了最大的投入产出。对于普通的个人来说，竞争是无法避免的，重要的是如何将自己的能力最大化。尤其是在新高考的模式下，选科决定了未来专业的选择，选科决定了升学赛道。从高一开始，你的抉择就将影响未来的人生走向，决定了你能否最合理的发挥自己的潜能。

3、提前规划：投入产出最大化

人生是一个变量函数，十年前犯的错误可能会导致未来的人生道路千差万别。为什么要努力读书，不因为这些是能直接变现的，还因为它决定了你能进入什么环境。

初中毕业可能就去厂里拧螺丝，大家讨论的可能是去哪个厂里能多挣点钱。大专学校上学，可能同学们都在打游戏，稍微努力一点就使他们当中的优秀之人了。二本学生可能有的浑浑噩噩，有的考研上岸，有的努力逆袭。在顶级高校里，大家讨论的可能是如何选行业、公司。

不同维度的人，会建立不同的思维方式，结交不同层次的朋友。其实人本身的差距并不大，但是环境所塑造出的人却完全不同，所以大家都在努力，想要进入更好的环境。

努力学习很重要，它决定了我们能否从内打破，但是选择和努力同等重要。选择错了越努力错的越远，选对了不努力也是白搭。只有方向选择对了加上努力到位才能出类拔萃。

很多人在高考完了之后，去什么大学，读哪个专业，可能就是亲戚的一句话决定的。越是内卷，犯错的机会越少，如果父母的视野和资源不能让你做出最正确的选择，那么你未来的择业可能存在极大的不确定性。

UAPM高考志愿规划师为何会供不应求，因为在竞争极度激烈的现代社会，人们不愿意做投资回报率低的选择了，不想随随便便选一个专业，然后毕业即失业。他们想要选择适合自己的专业，将高中三年、大学四年的投入产出最大化，将所有的时间成本都转化成生产力。

为什么那么多人懊悔没有早一点做职业规划，因为当时代的巨轮滚滚向前的时候，你走错了一步，时代抛弃你，连再见都不会说！

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